燃爆！芙蓉区中小学班级“三大球”联赛闭幕千名少年赛场 “追风”

来源：鼎盛游戏app  发布时间：2026-01-20 17:09:53 

  长沙晚报掌上长沙1月14日讯（全媒体记者 岳霞 通讯员 杨凡） 篮球场上攻防转化扣人心弦，绿茵场上追风逐梦热情汹涌，排球网前精准垫扣默契十足……昨日下午，芙蓉区中小学班级“三大球”联赛总决赛闭幕，超60支班级代表队、千余名学子从校级初赛中锋芒毕露，在赛场之上挥洒芳华汗水。

  “加油！加油！”在湖南师大附中芙蓉中学体育馆内，此伏彼起的呐喊声将赛场气氛面向高潮。来自初二年级的班级排球代表队正翻开剧烈竞赛，场边，啦啦队挥舞着克己的加油牌，班主任全程在场边辅导打气，家长们举着手机记录下孩子们奋斗的瞬间。

  这是本次芙蓉区“三大球”联赛的鲜活缩影。与以往赛事不同，本次联赛以“班级”为中心参赛单位，校校参加、班班组队、人人运动，历经校级初赛的层层挑选，保证每一支晋级部队都代表着班级的顶配水平，也让更多一般学生具有了站上赛场的时机。

  “拿到第一名特别高兴，这次成果是全班同学一同尽力的成果。”来自一中马王堆中学初二（1）班的张轩侨高兴地说。她的教练长沙市一中马王堆中学排球教练严天成介绍说，这群孩子对排球有着稠密的爱好，不少人小学就有过排球根底，再加上班级纪律性强、咱们互相了解，练习作用分外好，“团队认识越来越强，知道互帮互助，团体荣誉感得到了提高。”

  只要417名学生的芙蓉区东晖小学此次拿到了足球联赛一等奖，校长尹湘卫在现场兴奋地立刻翻开外卖APP为学生们加餐。

  尹湘卫作为一名体育教师，对体育育人有自己的了解。东晖小学将足球作为特征项目，深耕体育育人实践：开设足球校本课程，保证每班每周都有一节足球课；每年展开学校班级足球联赛，为学生建立竞技交流渠道；针对有志愿参加足球练习的学生，免费敞开练习资源，组建了掩盖一二年级、三四年级、五年级（校正）的三个足球部队。

  “咱们学校一直是芙蓉区足球教育的探索者，曾多年连任区域竞赛第一名。”尹湘卫介绍，现在学校仍活跃安排部队参加各级各类足球赛事、约请赛，更提出要以足球文明育人，“不只要让学生会踢球，更要将规矩认识、团队协作、胜不骄败不馁的精力融入日常，让足球元素无处不在、无时不有。”

  “咱们期望可以经过赛事建立渠道，让运动成为学生的日子小习气，让每一份对体育的酷爱都能在赛场上开放光荣。”芙蓉区教育局学生生长中心主任龙小佳介绍，本次联赛仅校级初赛阶段，就掩盖全区42所中小学（含2所职业子弟学校），参加学生超3万人次，真实的完成了“全员参加”的赛事方针。

  一场赛事的成功举行，背面是一套完善系统的坚实支撑。作为长沙市“每天一节体育课”第一批试点试验区，芙蓉区早已将体教交融归入教育展开总体规划，从师资、场所、课程等多维度发力，为学校体育活动的展开筑牢根基。

  师资缺少曾是限制学校体育展开的共性难题，芙蓉区经过“招聘扩容+转岗培育+社会引进”的多元方式，成功破解这一窘境。现在，全区体育专任教师部队已扩大至约300人，一起鼓舞退役运动员参加教师团队，引进第三方体育组织专业力气，为学校体育教育和赛事辅导供给专业支撑。

  在课程设置上，芙蓉区打破传统课时边界，推动“每天一节体育课”全域落地收效，构建起“归纳体育训练2小时”的训练方式。

  “三大球”联赛并非孤立的赛事，而是芙蓉区学校体育赛事系统的重要组成部分——以联赛为抓手，串联起游水、攀岩、冰雪运动、击剑、跆拳道等多项特征体育赛事，构成“校校有体育特征，人人有体育专长”的生动局势。

  在现场观赛的长沙市教科院体育教研员何旭鹏为芙蓉学子点赞道，长沙市教育局按省教育厅要求执行三大球竞赛，设置了五年级混合8人制足球、初二排球及高一篮球竞赛等项目，自2024年发动，作用很好。

  他特意介绍，此次赛事规划也有许多用心之处：排球竞赛特意下降网高，让学生更易享用运动趣味，助力提高运动水平、促进团队合作；篮球联赛选用AB阵型、全女生上场打第三节竞赛的竞赛方式，还约请班主任参加罚篮计分环节，最大极限鼓舞全员参加；赛制上则淡化金牌认识，设置一、二、三等奖，真实饯别以赛育人理念。

  “让每个孩子都有运动赛道，在享用运动高兴的一起，训练体质、发泄压力、锻炼心思，这正是咱们创立联赛的初衷。”何旭鹏表明。

  在芙蓉区看来，体育赛事从来不止于“竞技”，更中心的价值在于“育人”。本次“三大球”联赛以班级为单位展开，将体育精力与班级文明建设深层次地交融，让每一场竞赛都成为锻炼品质的讲堂。这种耳濡目染的教育，远比书本知识的灌注更具感染力。据介绍，下一步芙蓉区将以湖南省学校“三大球”四级联赛系统建设为关键，继续完善学校体育赛事系统，深化“学练赛评”一体化教育方式，依照“小学爱好化、初中多样化”的思路推动体育课程变革，让运动真实融入学生生长日常。